本案的設計師，打破了傳統(tǒng)的小學教室設計理念。從新的視角看，營造小孩子的學校環(huán)境。設計師仿佛穿越時空的藝術(shù)家，解析成人與小孩子的視野，規(guī)劃整個學校的功能性空間。這樣的學校，大人能契合小孩子的天空，也能促進小孩子的學習潛能。不少學校設計師，都很自以為是。比如教室是顏色多樣化的，小孩子就應該喜歡五彩繽紛的世界。江西益昌裝飾溫馨提示，從孩子無憂無慮的視角去看待。